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#不要失去喜悅的初衷

在學音樂的路上
原本一開始希望孩子學得快樂、喜...

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#不要失去喜悅的初衷

在學音樂的路上
原本一開始希望孩子學得快樂、喜歡音樂
但是當孩子的表現與進步的速度不如預期
或是孩子在團體中的表現不那麼出色時
是否還能夠秉持初衷支持他們的學習呢?

聽過一個媽媽分享
有時候小孩會不會,是有沒有開竅的問題
在這之前,需要等待
並且持續點燃他學習的興趣與動力

今天的創造性奧福合奏班有件讓海豚老師感動的事
就是一個原本在敲奏音磚上一直沒有自信的孩子
突然抓到訣竅了
開心地展現給老師看時
不只敲得靈活迅速,且握棒及手腕的力量控制
都恰到好處
真的讓老師超驚訝的!
下課這孩子是跳著出教室
不只跟老師擊掌還要擁抱一下!
一切盡在不言中呢!

就像是還沒開始說話的孩子
他們不停地看、不停地聽、不停地儲存
然後當一切準備好時
一開口就是把過去輸入的東西都說出來了

孩子學音樂的過程
一定會越來越難、越來越挑戰
需要提升和被要求的部分也會越來越多
但是
別忘記我們讓孩子學音樂的初衷
有時給予多一些等待
給他們一些時間
和孩子可以一起享受學習音樂過程中的喜悅

共勉之~

#新冠肺炎持續保持100%小心
#即使戴口罩也藏不住孩子們上課的歡樂與喜悅


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這裡紀錄海豚老師 在音樂教學及藝術統整教學的點點滴滴 也將許多好的藝術教育理念在此分享的園地
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